Onsdag morgon på ett hotellrum i Stockholm och mina tankar kretsar kring dagens uppdrag som handlar om att leda gruppdialoger kring visionärt ledarskap. Vad är visionärt ledarskap?För mig är visionärt ledarskap det enda ledarskapet som möjliggör ett reellt och aktivt inflytande från medarbetare vilket i sin tur möjliggör att en verksamhet går i en gemensam riktning och strävar emot samma mål. 

​

Jag har aldrig skrivit en hel bok tidigare och inser att det är stort arbete och en lång process som ligger bakom en färdig bok! Idag har jag avslutat min genomgång av manuset och väntar på att få återkoppling från min redaktör på förlaget.

Tur att det finns så duktiga och erfarna redaktörer som räddar mig när jag tror att allt är hopplöst och ingenting jag skrivit kan läsas av någon annan....Idag tror jag på mig själv igen - det gjorde jag inte för några veckor sedan när allt bara var en enda röra i mitt huvud..

Kanske blir det en bok av det till slut som blir utgiven i april - som det är planerat!?

Idag har jag talat på skolledarkonferensen i Lilleström i Norge. "IKT som endringsagent - Erfaringer fra en svensk kommune",

Det var många som kom och lyssnade - de fick bära in fler stolar i omgångar - det tolkade jag som positivt. Jag uppskattar också att många stannar kvar efter föredraget och uttrycker att de är positiva och känner sig inspirerade inför sitt fortsatta arbete..

​Självklart är jag stolt och glad över det stora förändringsarbete som jag delat och lett med resten av hela skolorganisationen i Falkenberg - vi har gjort det tillsammans!

Hej!
Hemma igen efter gårdagens utflykt till Göteborg och Kvalitetsmässan där jag tillsammans med Maria Stockhaus och Edward Jensinger talade om ökad digital kompetens i skolan.

Vi kan idag konstatera att det ser olika ut i Sveriges kommuner gällande digitaliseringen- men vi vet också att det ser olika ut mellan klassrum i samma skola. Det här är en ledningsfråga som behöver tydliggöras och lyftas utifrån den kompetens och de erfarenheter som finns inom svensk skola att driva framgångsrik och långsiktig skolutveckling. 

Det viktiga budskapet som jag kan dela med mig av handlar om att alla nivåer behöver vara aktiva och delaktiga i förändringsarbetet - det gör skillnad!

• Gemensamt mål
• Tydliga roller och ansvar
• Dialog och ständig uppföljning

Varje roll har ett eget ansvar som behöver lyftas och utvärderas i förhållande till alla andra roller - för att säkra att pågående insatser ger de resultat som målet och riktningen anger!

Allt gott!
Arja