Vad förändras när skola digitaliseras - del 3

Igår coachade jag en ledare som påbörjat sitt uppdrag med att leda en större grupp rektorer och skolor i en större utvecklingsprocess. Vi diskuterade både framgångskoncept och troliga motgångar i det kommande arbetet. Det som vi båda var överens om direkt var att det handlar väldigt mycket om den egna synen på uppdraget och hur man som ledande chef ser på sin egen insats för ett lyckat resultat. 

Om jag ser att jag min egen insats är av största vikt för det samlade resultatet går jag också in i mitt uppdrag med den insikten och tar som min första utmaning att dela med mig av min bild av det kommande arbetet till mina medarbetare.  Det kallas ibland för visionärt ledarskap men det kan också betecknas som ett ledarskap som vill vara en förebild och skapa delaktighet genom att involvera andra i uppdraget. 

Vi har ibland en tro på att andra "ser vad jag tänker" - utan att jag talat om det...Min erfarenhet är att jag som ledare måste uttala min vision och vår målsättning vid varje tillfälle som ges när jag träffar min ledare och medarbetare. Jag själv kan tycka att jag sagt allt flera gånger - men medarbetarna har inte uppfattat budskapet - du som ledare måste upprepa och förtydliga den önskade bilden och målet med ert gemensamma uppdrag - igen och igen....


Vad har detta med digitalisering att göra? Ja digitalisering är en större och mer omvälvande förändring än man kan tro vid första tanken, den skapar bland annat helt nya arenor för kommunikation och informationsspridning vilket ställer nya krav på dem som leder verksamheten. Vilken information vill du nå ut med och hur ska det formuleras och uppfattas? Det måste du som ledare bestämma och ta kommandot över - annars är det någon annan som gör det. Informationsflödet är enormt och du som leder verksamheten behöver mer tydligt och klart lyfta det som du ser som viktigt för det kommande arbetet i din organisation - annars är det någon annan som gör det.....

Solig sommarhälsning!
Arja